An Equal to the British Empire. Sesame Street and the Utopian Dream of ‹Culture Free› Education

In this talk, Helle Strandgaard Jensen will present her new book Sesame Street: A Transnational History. In the talk, Jensen will tell the story of how the American television show became a global brand. She will take us behind the scenes, detailing how she has combined archival research from seven countries and theories of comparative, transfer and global history into an insightful analysis of how local reception and rejection of the show related to the global sales strategies and American ideals it was built upon. Contrary to the producers’ oft-publicized claims of Sesame Street’s universality, the show was heavily shaped by a fixed set of assumptions about childhood, education, and commercial entertainment. This made sales difficult as Sesame Street met both skepticism and direct hostility from foreign television producers who did not share these ideals. Drawing on insights from new histories about childhood, education, and transnational media, the book lays bare a cultural clash of international proportions rooted in divergent approaches to children’s television. In doing so, it provides a reflective backdrop to the many ongoing debates about children’s media.

Bildung und Digitalität: Perspektiven aus Forschung und Praxis

Die Veranstaltungen thematisieren unterschiedliche Aspekte, die mit dem Thema Bildung und Digitalität zusammenhängen. Sie beleuchten, auf welche Weise in Forschung und Praxis die Potenziale für Digitalisierung im Bildungswesen erschlossen und genutzt werden, aber auch welche Herausforderungen sich ergeben. Die Reihe präsentiert verschiedene aktuelle Diskussionsfelder im Hinblick auf die Forschung und auf die Bildungspraxis.

Die Veranstaltungsreihe findet vollständig online über Zoom statt. Sie besteht aus Vorträgen und Dialogen:

• In den Vorträgen referieren Forscher:innen während einer 30-minütigen Präsentation zu ihrem Forschungsprojekt. Darauf folgt eine Diskussions- und Fragerunde mit den Zuhörenden.
• In den Dialogen stellt eine Fachperson während eines Input-Referates ihre Forschung und Beispiele aus der Praxis vor. Danach besprechen die Zuhörer:innen in virtuellen Kleingruppen ihre Fragen an die Fachperson. Im Anschluss treffen sich alle im virtuellen Plenum, um in Diskussion zu gehen.

Anmeldungen sind über das Anmeldeformular bis kurz vor Beginn der Veranstaltung möglich. Den Zoom-Link für die Veranstaltung erhalten Sie im Anschluss an die Anmeldung.