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Das Potential von Online-Feedback

Was ist gehaltvolles Feedback? Wie wird es am besten übermittelt? Wie kann die Kompetenz der Studierenden im Umgang mit Feedback gefördert werden? Mònica Feixas und Franziska Zellweger von der PH Zürich gehen diesen Fragen auf den Grund.

Zum Artikel Lasst uns darüber sprechen! Das Potenzial von Online-Feedback auf dem Lifelong Learning Blog der PH Zürich: Anregungen für Lehrende an Hochschulen und in der Berufsbildung