Sabine Dani

Das Projekt «E-Assessment & EPIS» fördert die digitale Transformation im Bereich der Leistungsüberprüfung durch die Bereitstellung entsprechender Services an der Universität Zürich.  Beratung, Support & Betrieb zur Förderung digitaler Prüfungsformate  Von der Prüfungsanmeldung bis zur Prüfungseinsicht stellen wir die Plattformen OLAT und Inspera für die Durchführung von sicheren und benutzerfreundlichen Online-Prüfungen… Weiterlesen »E-Assessment & EPIS

Das Minor Masterstudienprogramm der Digital Society Initiative Digital Skills ermöglicht den Studierenden der UZH den Erwerb von Kompetenzen, um den Herausforderungen der digitalen Transformation begegnen und deren Chancen nutzen zu können. Das gesamte Studienprogramm wird ab HS24 angeboten. Bereits ab HS23 können Pilot-Module, wie z. B. «Teamwork on Digital Transformation… Weiterlesen »Minor Digital Skills

Teaching Tools bietet prägnante und evidenzbasierte methodisch-didaktische Informationen, Anregungen und Inspirationen für Dozierende und alle anderen an der Lehre beteiligten Personen an der Universität Zürich. Die Webseite wird vom Prorektorat Lehre und Studium der Universität Zürich betrieben und stellt neben didaktischen Grundlagen auch Tipps für die digitale Lehre zur Verfügung.… Weiterlesen »Teaching Tools

Literacy Skills mithilfe künstlicher Intelligenz erweitern Das Projekt zeigt, wie die auf künstlicher Intelligenz (KI) basierenden Technologien automatisches Feedback, maschinelle Übersetzung und automatische  Textproduktion systematisch in der Hochschullehre und Beratung eingesetzt werden können. Wir befähigen Dozierende und Studierende, KI in der Bildung reflektiert und zielführend zu nutzen, indem wir aufzeigen,… Weiterlesen »Digital Literacy im Hochschulkontext

Hochschuldidaktische Innovationsprozesse und Entwicklungsprojekte für Digital Skills von Hochschullehrenden im digitalen Zeitalter Das von swissuniversities im P8-Programm geförderte Kooperationsprojekt «LeLa – LernLabor Hochschuldidaktik» stärkt die gemeinsame hochschulübergreifende Arbeit (ETH Zürich, PHZH, UZH, ZHAW, ZHdK) an didaktischen Fragestellungen und Konzepten. Durch eine multiperspektivische Sichtweise auf die Herausforderungen akademischer Lehre können gemeinsame… Weiterlesen »LeLa – LernLabor Hochschuldidaktik

Das Lernangebot für Digitalkompetenzen digibasics macht Lust auf Digitales und gibt einen Einblick in Medienbildung und Informatik. digibasics ist ein Förderprogramm für Studierende und Lehrpersonen zur Vertiefung ihrer Digitalkompetenzen im Hinblick auf ihr Studium und den Beruf als Lehrperson. Der «digibot» empfiehlt ihnen passende Lernmodule zur Erweiterung ihrer grundlegenden Kompetenzen… Weiterlesen »digibasics