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Sabine Dani

Die DSI Community Sustainability stellt sich vor

Die neu lancierte DSI Community Sustainability will sowohl eine nachhaltige Digitalisierung wie auch eine digitale Nachhaltigkeit vorantreiben. Co-Leiter Dr. Mario Angst gibt einen kleinen Einblick in die Arbeit der Community. Nachhaltigkeit und Digitalisierung stellen zwei wichtige und weitreichende soziale und technologische Transformationsprozesse unserer Gesellschaft dar. Die DSI Community Sustainability hat… Weiterlesen »Die DSI Community Sustainability stellt sich vor

Innovative Gesuche stellen den Menschen ins Zentrum

«Playful work», Bekämpfung von Zwangsheirat oder Bildung für die Generation 60+: Die 18 Gesuche, die beim 2. Projekt-Call im Innovationsprogramm der Digitalisierungsinitiative der Zürcher Hochschulen (DIZH) bewilligt wurden, nutzen Technologien und entwickeln innovative Anwendungen, um menschliche Bedürfnisse und Werte anzusprechen. Mit Fördermitteln von 4 Mio. CHF aus dem Sonderkredit, welche… Weiterlesen »Innovative Gesuche stellen den Menschen ins Zentrum

Der Einfluss von ChatGPT&Co auf das Bildungswesen

ChatGPT sorgt auf allen Kanälen für Aufsehen und wirbelt das Bildungswesen auf: Medien berichten darüber, Expert:innen untersuchen Auswirkungen und an den Hochschulen wird über Chancen und Risiken in Forschung und Lehre diskutiert. ChatGPT&Co an der Schule Aufsätze schreiben oder ganze Bücher zusammenfassen: Solche und andere Textaufgaben können Schüler:innen neuerdings an… Weiterlesen »Der Einfluss von ChatGPT&Co auf das Bildungswesen

Eventrückblick «Value of Web3»

Zusammen mit Digital Shift veranstaltete das ZCCE am 1. Februar einen Diskussionsabend zum Thema «Value of Web3». Knapp 100 Gäste aus der Hochschullandschaft, Tech-Community und Startup-Landschaft in Zürich nahmen teil und diskutierten Potentiale von Blockchain-Technologien. Als Expert:innen waren dabei: Matthias Weissl, Co-Founder und CEO von Verum Capital AG Beat Walther, Besitzer und Managing… Weiterlesen »Eventrückblick «Value of Web3»

cineMINDS

Ein Wissens-Archiv der Filmkunst cineMINDS entwickelt eine internationale Online-Plattform zur Erfassung, Erforschung und Veröffentlichung von handwerklichem Wissen in der Filmkunst. Wir öffnen innovative Perspektiven für den Umgang mit grossen Video-Korpora in den Digital Humanities, fördern eine niederschwellig zugängliche Publikation von hochwertigen audiovisuellen Daten und schaffen digitale Werkzeuge für den gesamten… Weiterlesen »cineMINDS

Geschichte(n) für die globale Gegenwart. Digitale Co-Creation in Schule und Museum

Historische Sammlungsobjekte haben Einiges über die globalen Verflechtungen unserer Gegenwart zu erzählen. Oft aber fehlt es an einer zeitgemässen Übersetzung. Das Projekt entwickelt eine digitale Vermittlungsplattform, die es Schüler:innen ermöglicht die Objekte selbst zu befragen und in neue Kontexte stellen. Kernteam:  Prof. Dr. Sophia Prinz, ZHdK Departement Design  Dr. Jose… Weiterlesen »Geschichte(n) für die globale Gegenwart. Digitale Co-Creation in Schule und Museum

Ukrainischen Kindern die Stadt Zürich spielerisch näherbringen

Ein Videogame soll geflüchteten ukrainischen Kindern und Jugendlichen in Zürich helfen, die Stadt in einem vertrauten Rahmen zu entdecken. Das interaktive Spiel wurde von der ZHAW zusammen mit Blindflug Studios lanciert.   Krieg und Zerstörung bedeuten insbesondere für Kinder einen schlagartigen Verlust von Vertrautem. Ukrainische Kinder und Jugendliche müssen sich… Weiterlesen »Ukrainischen Kindern die Stadt Zürich spielerisch näherbringen

Wie gut sind Chatbots oder KI-Übersetzer?

Wir alle machen Fehler: Wir sind schließlich Menschen. Aber was ist mit Maschinen? Da sie von Menschen programmiert werden, sind auch sie anfällig für Fehler. Im Fall der automatischen Texterstellung haben Forscher:innen des Zentrums für Künstliche Intelligenz (CAI) eine neue Art der Überprüfung der verschiedenen Systeme entwickelt – vollautomatisch. Maschinen… Weiterlesen »Wie gut sind Chatbots oder KI-Übersetzer?

Gestalte deine Stadt: Ein Virtual Reality Erlebnis für nachhaltige urbane Räume

Im Projekt Gestalte Zürich erschaffen und untersuchen Forscher:innen der ZHAW (School of Engineering, Soziale Arbeit, Life Sciences und Facility Management) und der ZHdK (Knowledge Visualization) ein innovatives Tool für partizipative Gestaltungsprozesse. Dieses bietet Einwohner:innen und Entscheidungsträger:innen die Möglichkeit, geplante Umgestaltungen eines Platzes, einer Verkehrssituation oder vorhandener Parkplätze in der Konzeptionsphase… Weiterlesen »Gestalte deine Stadt: Ein Virtual Reality Erlebnis für nachhaltige urbane Räume