Das Data Donation Lab, eine Initiative an der Universität Zürich, die die Datenspende als methodischen Ansatz zur Sammlung digitaler Spurendaten fördert, organisiert ein Symposium zum Thema Datenspende. Das Symposium wird am 11. und 12. September 2023 an der Universität Zürich stattfinden, aber es ist auch möglich, virtuell teilzunehmen.Wir freuen uns… Weiterlesen »Data Donation Symposium
An der Universität Zürich ist auf den 1. August 2024 oder nach Vereinbarung eine Assistenzprofessur mit Tenure Track für Digital Higher Education (100%) zu besetzen. Es handelt sich um eine Brückenprofessur in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Zürich. Erwartet werden die Bereitschaft und Kompetenz sich in unterschiedlichen organisationalen Kontexten zu… Weiterlesen »DIZH-Brückenprofessur für Digital Higher Education
DSI Infrastucture & Lab Call: bewerben Sie sich jetzt. Der Call steht allen DSI Mitgliedern offen und ermöglicht eine Finanzierung von bis zu CHF 100’000.-. Das Wichtigste zum Call: Applicants must be full DSI members Funding from CHF 20’000.- to 100’000.- for maximum of 2 years; co-financing mandatory Application deadline:… Weiterlesen »Jetzt bewerben: DSI Infrastructure & Lab Call
10 didaktische Begegnungen, 5 Perspektiven der Zürcher Hochschulen, 1 Box Erweitere deinen didaktischen Horizont mit Digital Skills! Mixed-Media Kurs, zeitlich und örtlich unabhängig vom 17.04.-23.06.2023 Inklusive der Möglichkeit, an zwei Netzwerk-Apéros mit Führungen durch zwei Zürcher Hochschulen, neue wunderbare Menschen kennenzulernen. Erlebe mit 10 Expert*innen der fünf Zürcher Hochschulen (ETH,… Weiterlesen »Educational Encounter
Das Nationale Forschungsprogramm «Big Data» (NFP 75) des Schweizerischen Nationalfonds untersuchte Möglichkeiten und Herausforderungen. Am 2. März 2023 wurde bei einer Medienkonferenz der Abschlussbericht präsentiert. Der Einsatz von Big Data vermag unseren Alltag zu verbessern: die medizinische Versorgung, Mobilitäts- und Energieeffizienz oder die Versorgung mit Informationen. Gleichzeitig fordert uns dieser… Weiterlesen »Big data, big challenges: Abschluss NFP 75
Dr. Ning Wang wurde vom Weltwirtschaftsforum (WEF) für die Periode 2023-2024 zum Mitglied des Global Future Council on the Future of Technology Policy ernannt. Die Global Future Councils (GFC) des Weltwirtschaftsforums sind das weltweit führende interdisziplinäre Netzwerk, das ein tiefgreifendes Verständnis für Pionierthemen und etablierte Ökosysteme schaffen soll. Es zielt… Weiterlesen »Die Zukunft der Technologiepolitik mitgestalten – Ning Wang zum Mitglied des Global Future Council ernannt
RSI (Radiotelevisione Svizzera di lingua Italiana) berichtete in den Nachrichten vom 25. Februar umfassend über das Game «Where am I?». Zum Beitrag auf RSI Das Game wurde im Rahmen des Rapid-Action-Calls «Umgang mit Notsituationen als Folgen des Kriegs gegen die Ukraine» gefördert und soll geflüchtete Kindern und Jugendlichen aus der… Weiterlesen »Zürcher Videogame in den Tessiner Nachrichten
Die neu lancierte DSI Community Sustainability will sowohl eine nachhaltige Digitalisierung wie auch eine digitale Nachhaltigkeit vorantreiben. Co-Leiter Dr. Mario Angst gibt einen kleinen Einblick in die Arbeit der Community. Nachhaltigkeit und Digitalisierung stellen zwei wichtige und weitreichende soziale und technologische Transformationsprozesse unserer Gesellschaft dar. Die DSI Community Sustainability hat… Weiterlesen »Die DSI Community Sustainability stellt sich vor
«Playful work», Bekämpfung von Zwangsheirat oder Bildung für die Generation 60+: Die 18 Gesuche, die beim 2. Projekt-Call im Innovationsprogramm der Digitalisierungsinitiative der Zürcher Hochschulen (DIZH) bewilligt wurden, nutzen Technologien und entwickeln innovative Anwendungen, um menschliche Bedürfnisse und Werte anzusprechen. Mit Fördermitteln von 4 Mio. CHF aus dem Sonderkredit, welche… Weiterlesen »Innovative Gesuche stellen den Menschen ins Zentrum
ChatGPT sorgt auf allen Kanälen für Aufsehen und wirbelt das Bildungswesen auf: Medien berichten darüber, Expert:innen untersuchen Auswirkungen und an den Hochschulen wird über Chancen und Risiken in Forschung und Lehre diskutiert. ChatGPT&Co an der Schule Aufsätze schreiben oder ganze Bücher zusammenfassen: Solche und andere Textaufgaben können Schüler:innen neuerdings an… Weiterlesen »Der Einfluss von ChatGPT&Co auf das Bildungswesen