Insights

Das Zurich Centre for Creative Economies (ZCCE) hat in Zusammenarbeit mit Fuelarts, USA, den Swiss Creative Tech Startups Report 2024 veröffentlicht. Eine gemeinsame Initiative, die den aufstrebenden Creative-Tech-Sektor in der Schweiz beleuchtet. Der sorgfältig erarbeitete 100-seitige Bericht bietet einen umfassenden Einblick in das Creative-Tech-Ökosystem Ökosystem und beleuchtet Bildungsinitiativen, Venture-Support und verschiedene Möglichkeiten für Partnerschaften,… Weiterlesen »Swiss Creative Tech Startups Report 2024

Im Rahmen des «Digital Futures Fund for Research» fördert ZHAW digital sieben neue Forschungsprojekte im Bereich der digitalen Transformation. Seit 2020 fördert ZHAW digital verschiedene Projekte im Rahmen des Förderprogramms «Digital Futures Fund» (DFF). Ab 2024 richtet sich das erfolgreiche Programm neu aus: Bildungsprojekte können künftig im Rahmen des «Transformative… Weiterlesen »Heuschrecken, Demenz, Fake-Videos und mehr: ZHAW digital fördert 7 neue Forschungsprojekte

Das Buch «Barrierefreies Forschung und Lehren an Hochschulen» bietet wertvolle Empfehlungen zur barrierefreien Gestaltung von Hochschulen für Forschende und Lehrende mit Beeinträchtigungen oder chronischen Erkrankungen. Es richtet sich an Hochschulleitungen und Hochschulmitarbeitende, die für bauliche Maßnahmen, digitale Kanäle, Vorlesungshörsäle und Diversity-Stellen verantwortlich sind. Mit Hilfe von Checklisten können potenzielle Barrieren… Weiterlesen »Digital Accessibility für Alle

Generative Künstliche Intelligenz (KI) fordert die schulische Bildung heraus. Mit nur wenig Aufwand lassen sich nicht nur Texte zu unterschiedlichen Themen zusammenfassen und verfassen, sondern auch Aufgaben aller Art lösen. Wie müssen Schulen in Zeiten von ChatGPT & Co. Aufgaben stellen und Prüfungen durchführen? Verschiedene Umgangsweisen lassen sich ausmachen: ein… Weiterlesen »Das Ende der Hausaufgaben? Aufgaben- und Prüfungskultur in Zeiten der Künstlichen Intelligenz

Wie denkt die Schweiz über Künstliche Intelligenz? Um diese Frage zu beantworten, hat die Digital Society Initiative (DSI) der Universität Zürich im Februar 2022 und im August 2023 in Zusammenarbeit mit GFS Bern zwei Bevölkerungsumfragen zur Wahrnehmung und Akzeptanz von KI durchgeführt. Die Umfragen richteten sich an insgesamt 1’514 (Februar… Weiterlesen »DSI-Insights: ChatGPT erhöht die Skepsis gegenüber KI – darauf verzichten will man aber doch nicht

Die strategische Initiative besteht seit fünf Jahren und läuft noch weitere fünf Jahre. Unter dem Motto «Fünf Jahre Zukunft» feierte ZHAW digital ein Fest mit Workshops, einer Ausstellung und einem Abendanlass. Dieser Beitrag erschien am 30. Mai auf ZHAW digital.  Rund 170 Teilnehmende feierten mit ZHAW digital Ende Mai das… Weiterlesen »ZHAW digital feiert fünfjähriges Bestehen

Herausforderungen in Gesellschaft und Wissenschaft können oft nur mit transdisziplinären Teams angegangen werden. An der UZH lernen Studierende und Forschende mit Challenge Based Innovation, gemeinsam Lösungen für Probleme zu entwickeln. Text: Theo von Däniken, Bilder: Diana Ulrich Üben sich in innovativer Teamarbeit: Die Studierenden Marius Décaillet, Till Baier und Hatice Kübra… Weiterlesen »Brutkasten für Ideen

Die dritte Ausgabe des DSI Medienworkshops beleuchtete unter anderem, welche Auswirkungen künstliche Intelligenz (KI) auf die Wirtschaft als Ganzes sowie auf die Arbeit von Teams hat. Neue Umfrageresultate lieferten zudem Antworten auf die Frage, was die Schweizer:innen über ChatGPT und Co. denken.   Mit ihrem Medienwokshop bietet die Digital Society… Weiterlesen »DSI Medienworkshop über die wirtschaftlichen Auswirkungen von künstlicher Intelligenz

Zur Halbzeit der Initiative ZHAW digital findet in Winterthur eine kostenlose eintägige Ausstellung statt. Dabei werden Digitalisierungsprojekte aus den Bereichen Gesundheit, Kunst, Datenschutz und Bildung gezeigt und die Teilnehmenden zum Interagieren, Diskutieren und Spielen eingeladen. Schnitzeljagd und Digitalisierung zum Anfassen Mit einer digitalen Schnitzeljagd könne Besuchende die Ausstellung spielerisch entdecken.… Weiterlesen »Diskut­ieren, Ent­decken, Rätseln: Digital­isierung er­leben an der ZHAW-Ausstellung

Am 17. April 2024 fand an der Universität Zürich ein Hackathon für Schüler:innen  statt. Die ganztägige Veranstaltung bot jungen und angehenden Studierenden eine Plattform, um das Potenzial von Künstlicher Intelligenz (KI) für ihre Bildungs- und Berufswahl zu erkunden. Daniela Gunz, Career Center UZH, und Reinhard Furrer, Departement für mathematische Modellierung… Weiterlesen »«Kick-start your Career with AI»: Ein Rückblick auf kreative Ideen