Bio-Tinkering im Klassenzimmer: Digitale und kreative Kompetenzen fördern

Bio-Tinkering ist eine kreative Art, sich mit MINT-Themen zu beschäftigen und technische Aufgaben durch Erleben, Experimentieren und Entdecken zu lösen. In dieser Weiterbildung lernen Lehrpersonen sehr praxisorientiert solche Bio-Tinkering-Aktivitäten anzuleiten und zu begleiten – und insbesondere lernen die Teilnehmenden konkrete Beispiele sowie Materialien kennen.

Inhalte und Ziele

• Warum Pflanzen? Warum Bio-Tinkering?
• Bio-Tinkering: Theorie und Praxis, Beitrag zur Maker-Education
• Demonstration von Bio-Tinkering-Aktivitäten und Lernmaterialien
• Ideen und Methoden für gesamtschulische Ansätze

Methoden
Die Bio-Tinkering-Aktivitäten basieren auf (Lern-)Methoden aus Naturwissenschaften, Kunst, Design, Technik und Informatik. Wir beginnen mit dem Entdecken von biologischen Phänomenen und Pflanzenmaterialien, lassen uns durch künstlerische Gestaltungsformate inspirieren, leiten freies Experimentieren und Prototyping an und vermitteln handwerkliche, digitale und informatische Fähigkeiten wie Programmieren, 3D-Druck und Lasercutting. Der halbtägige Workshop bietet eine Einführung in das Bio-Tinkering und zeigt, wie man es als kreative Methode im Unterricht einsetzen kann.

Mehr Information und Anmeldung
Anmeldeschluss: 6. Februar 2023

Dieser Kurs ist ein Teil des durch die DIZH geförderten Projekts Making im Unterricht.