Das Schulhaus der Zukunft. Wie müssen Lernräume aussehen, die auch in Zukunft Lernen ermöglichen?

Mit der Einführung der Schulpflicht etablierte sich in Europa nicht nur der Zusammenunterricht, sondern auch eine dazu passende Schularchitektur. Sie stellte die gleichzeitige und effiziente Unterrichtung grosser Schulklassen in den Mittelpunkt und setzte die Lehrperson zentral. Spätestens mit dem digitalen Wandel gerät dieses Arrangement ins Wanken. Wie müssen Lernräume aussehen, die auch in Zukunft Lernen ermöglichen?

Diese Veranstaltung ist Teil der Themenreihe Digitaler Wandel in Schule und Gesellschaft

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