Am 2. April 2025 diskutieren Barbara Bleisch (SRF-Moderatorin der Sternstunde Philosophie), Barbara Getto (Professorin für Medienbildung, PH Zürich) und Daniel Süss (Professor für Medienpsychologie, ZHaW) die Frage «Ist die analoge… Weiterlesen »Ist die analoge Kindheit in Gefahr?
Antrittsvorlesung Prof. Dr. Roland Meyer Prof. Dr. Roland Meyer verbindet seit dem 1. Juli 2024 als Brückenprofessor für Digitale Kulturen und Künste die Lehre und Forschung der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK)… Weiterlesen »Mustererkennung, oder: Wie Kulturen digital wurden
Wie wird Digitalisierung zur Chance für Soziale Arbeit? Das Konzept «Doing Digitality» zeigt praxisnah und machtkritisch, wie ein verantwortungsvoller Umgang gelingt. Digitalisierung ist ein Megatrend. Arbeits- und Lebenswelten befinden sich… Weiterlesen »Forum S: Doing Digitality – Soziale Arbeit Macht Digitalisierung
Unsere Gegenwart, in der Technologie und Wissen exponentiell an Bedeutung gewinnen, ist zugleich auch eine Zeit ungebremster Krisen – nicht zuletzt ausgelöst dadurch, dass sich die ungleiche Verteilung von Ressourcen… Weiterlesen »ZKK-TALKS 2025 – Lösungen auf der Suche nach Problemen
Misinformation and propaganda have been identified as major global risks, according to the World Economic Forum’s Global Risks Report 2024. Meanwhile, platforms like Meta and X are shutting down their… Weiterlesen »Detecting propaganda: Can AI make us better news readers?
What are the influences of online platforms on democracy and deliberation? What are the implications of the Big Tech for policy-making? And how should these aspects be integrated in the… Weiterlesen »The Algorithm Resistance – Writing the Rules for Social Media & AI in Public Debates
Legal personhood status for non-human agents has been given significant academic attention in recent years. The discussion over robot personality was first formalized at the European Union level in 2017… Weiterlesen »Legal Personhood for AI Systems: Lunchtime Lecture
Schulklassen werden immer heterogener, was Lehrkräfte vor grosse Herausforderungen stellt. Adaptives Unterrichten, unterstützt durch digitale Medien, bietet innovative Möglichkeiten, um Lernende individuell zu fördern. Expert:innen aus Forschung und Praxis zeigen, wie dieser Ansatz gelingen… Weiterlesen »Bildung und Digitalität: Adaptives Unterrichten mit digitalen Medien
Lawmakers around the world are turning their attention to deepfake sexual abuse to reduce its prevalence and provide redress to victims. Thus far, both civil and criminal law reforms have… Weiterlesen »The New Voyeurism: Criminalising the Creation of «Deepfake Porn»
Antonio Somaini ist Professor für Filmtheorie, Medien und visuelle Kultur an der Université Sorbonne Nouvelle und Senior Member des Institut Universitaire de France. Antonio Somainis Forschung in den Bereichen Filmwissenschaft,… Weiterlesen »Antonio Somaini: A Theory of Latent Spaces
