Zum fünften Mal wurden DIZH Fellowships an hervorragende ZHAW-Forschende vergeben, die in einem Forschungscluster an Projekten zur digitalen Transformation arbeiten möchten. Seit dem ersten Call…

343 Stunden gesprochener Schweizer Dialekt, ein KI-Modell, viele Fragen. Wie sehr unterscheiden sich die Schweizer Dialekte voneinander? Und lassen sie sich mit KI vom Schweizerdeutschen…

Die rasante Entwicklung generativer KI wirft wichtige Fragen für die Zukunft der Hochschulbildung auf: Ist generative KI eine Bedrohung für die traditionelle Lehre oder eine…

Das BRIDGE Lab bietet eine kollaborative Plattform, um Forschung und Innovation über Sektoren und Kulturen hinweg zu fördern und die Wissenschaft mit der Industrie und…

Kreuzbandverletzungen gehören zu den häufigsten Verletzungen im Sport. Damit ergänzend zur Physiotherapie wieder das frühere Aktivitätsniveau erreicht werden kann, haben Forschende der ZHAW und ZHdK…

Bei der Plenarversammlung 2023 stand Bildung im digitalen Wandel im Fokus. Das Koordinationsgremium Bildungsförderung lud gemeinsam mit dem Management Board und der Geschäftsstelle ein, um…

Algorithmische Systeme versprechen, die Bewertung schulischer Leistung zu objektivieren und Bildungsangebote zu individualisieren. Statt subjektiver Urteile von Lehrpersonen sollen Algorithmen entscheiden, wie Freitextaufgaben und Essays…

Interdisziplinäre Teams (Pflege, Medizin, Medizinethik, Gesundheitswissenschaften und Design) können einen Projektvorschlag für die erste Digital Health Design Challenge des DHD Living Lab einreichen. Inspirierende Fälle…

Chatbots im Gesundheitswesen können ein wichtiges Instrument werden, das Patient:innen unterstützen und die Effizienz im Gesundheitswesen steigern kann. Um besser zu verstehen, wie Chatbots ausgestaltet…